现代的父母，无论学历有多高，无论独立性有多强，无论事业有多成功，他们在育儿这一方面，依旧存在误区。而这些误区，哪怕是有些专门做教育的人，有时候也在犯。

三岁看老，这句话并是不"谣传"，因为在3岁之前，家长对孩子的早教，非常重要。3岁前给孩子一个正确的早教，孩子无论是在情商、智商还是人格健全发展上，都要更加完美，因此，三岁看老，绝不是谣传，0-3岁期间家长对孩子的早教，也格外重要。

一、0-3岁拒绝威胁，正面语言的能量，比你想象的要大

家长为了"管控"孩子，似乎非常喜欢用"威胁"的语言，也非常喜欢向别人"炫耀"自家孩子的"劣迹"。

妈妈1号："你再不过来，妈妈就走啦！"

妈妈2号："你再不听话，妈妈就只喜欢妹妹，不喜欢你了！"

妈妈3号："我家孩子哦，一口蔬菜都不吃，特别挑食！"

果妈来给家长分析一下，这些话，给孩子的是怎样的心理暗示。

1号孩子：孩子会觉得非常害怕，担心妈妈会抛下自己，不再要自己。这时候，手上玩儿的东西，也不香了。这一次，孩子会和妈妈走，但是，孩子的安全感也没了，时刻会担心，妈妈会不会再次想要抛弃自己。

2号孩子：孩子或许表面会听话，但是内心会觉得，妈妈偏心妹妹，不喜欢自己。这样的孩子，不但没有安全感，容易成为"讨好型"孩子，而且也会对自己的妹妹产生隔阂。

3号孩子：将孩子的缺点暴露出来，孩子还要不要面子了？而且，这也是又一遍地肯定了孩子不愿意吃蔬菜的想法。

早教方式分析

1、威胁要不得，好好约定，才是长久之效

家长威胁孩子，其目的只是希望孩子能够迅速达到自己想要的要求。

只是家长要记住，这样的威胁，不但会伤害孩子的内心，而且，威胁并不会一直有效。一旦威胁失效，孩子将真正变得不可控。

其实，家长只要耐心点，和孩子做个约定、进行商量，都是可以的。

就如我们家开心果，在游乐场玩了不想回家，我们会在去之前就约定好："中午11点前必须回家，我们得回家吃饭。"然后到了10点40左右，我们就提醒孩子，时间快到了，抓紧去再玩会儿自己想玩的。

约定好、商量好，孩子心里边有个预期、准备，等要走的时候，就不会产生非常明显的心情落差。

这样的方法不但具有长久之效，而且还更有利于培养一个自律的孩子。

2、正面的话，当着孩子的面说，效果太棒了

其实说真的，开心果也有很多让我觉得不太好的地方，比如吃蔬菜完全看心情、有时候喜欢乱丢东西等等。但是，果妈只会私下里和果爸抱怨，在开心果面前说的，就完全不一样了。

对孩子正确的行为，我们毫不吝啬地会去表扬，对于不太好的行为，我们不批评，然后会换种方式去教育。

就比如吃蔬菜，开心果不爱吃青菜，其实就是懒，不想嚼，觉得西蓝花更好嚼一些。然后在和别人聊育儿的时候，果妈会特地说："哎呀，我们开心果可喜欢吃蔬菜啦，从不挑食，青菜也吃呢！"

私下里，果妈会再对开心果说："妈妈觉得，你肯定是可以吃青菜的！"小孩子，很好忽悠的！

其实，语言的暗示力量，是非常巨大的。你说孩子不好，孩子会越来越觉得，自己真的不好。但你说孩子好，那么孩子也会相信，自己很好，并且朝着好的方向去做。

这，就是语言的力量。

二、0-3岁要的不是"听话"，而是规则感

婆婆："你要听话，这样你才是一个好孩子！"

说实话，听到婆婆这样的话之后，果妈觉得，有时候辛辛苦苦学习如何育儿，就在老人一张嘴中，彻底崩塌。

因为这句话，果妈特地在开心果不在的时候，和她讨论了一下，为什么这样的话不要给孩子说。

家长说这句话，无非是希望孩子听自己的话，父母让做什么，孩子就照做。

但是，什么是听话？家长让做什么，孩子就做什么，这是听话吗？不，这是家长驯养的一个傀儡，而不是一个有思想的孩子。

早教方式分析

家长让孩子听话，其实最终目标就是希望孩子能够少制造麻烦。

首先，家长别怕孩子犯错，孩子都是在一个又一个错误中长大的。

其次，让孩子听话，不如让孩子明白，什么是规则，用我们的宽容，让孩子冲击规则。

比如，孩子忘了什么东西，我们应该将"你怎么又忘了"换成"你忘了什么"；

比如，孩子把书扔地上了，我们应该将"你怎么又不听话，乱扔书"换成"哎呀宝贝，你最喜欢的书掉了，来让它回到书架上吧"。

批评、责备，只会给孩子压力，宽容地提醒、引导，会让孩子顺其自然地明白，什么是规则。

孩子在尊重中探索到的规则，便是他已经承认的规则，他以后顺从他人、听老师的话、听老师的话，也会"有智慧"地听，而不是盲目地听。

Boshe博舍托育，总部设立于帆船之都-美丽的青岛，十余年早教经验和对婴幼儿托育市场的关注，于2019年综合国际托育理念加上中国婴幼儿身心发展特色成立Boshe博舍托育品牌并自主研发出一套完善的沉浸式养育体系，正式开放全国市场合作，全面赋能0-3岁婴幼儿托育行业，完善的婴幼儿照料和保育体系进行融合，致力于打造国内家庭式全托教育品牌、赋能行业发展。

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